Nach der netten Anfrage einer Deutschlehrerin habe ich mich entschieden, die Kurzgeschichte „Let’s Play ‚Wall of Europe III‘ #200“ kostenlos zu Bildungszwecken zur Verfügung zu stellen.

Ich bitte dafür um eine Spende an eine Organisation, die sich für den Erhalt unserer natürlichen Lebensgrundlagen, für die Achtung der Menschenrechte oder für die Flüchtlingshilfe einsetzt.

Und natürlich freue ich mich sehr über Feedback, wenn Sie die Geschichte in Ihrem Unterricht einsetzen! Schreiben Sie mir oder hinterlassen Sie hier einen Kommentar. Und sagen Sie es gerne weiter. 😊

Lesung der in „Das rote Tuch“ veröffentlichten Version (ca. 25 Minuten)

Lesung einer gekürzten Version (ca. 17 Minuten)

Bitte nutzen Sie zur Weitergabe den Link zum Download:
https://kommplot.com/wall-of-europe


Rezensionen aus dem schulischen Einsatz:

Foto von Sabine Reuter

„Okay … ist ja krass.“ – „Sowas kann in Europa nie passieren!“ – „Fast isses ja schon so …“

Solch unterschiedliche Äußerungen erhält man von Jugendlichen, denen man die Kurzgeschichte „Let’s play wall of Europe III“ von Esther Brendel zu lesen gegeben hat. Die Geschichte spielt in einer nicht allzu fernen Zukunft, greift aktuelle gesellschaftliche und politische Probleme auf und führt sie – wie eine gelungene Dystopie erwarten lässt – gedanklich zu einem „Worst-Case-Szenario“. Trotz anfänglicher Skepsis zieht die Story die jugendlichen LeserInnen schnell in ihren Bann, auch da sie sprachlich die Lebenswirklichkeit junger Menschen sehr gelungen abbildet. Den Gamer-Plot kennen ebenfalls (fast) alle Jugendlichen, wodurch sie sich gut mit den Protagonisten identifizieren können. Das Ende der Erzählung bietet durch die überraschende Pointe viel Stoff zum anschließenden Meinungsausstausch.

Die Geschichte lässt sich in einer Schulstunde gut lesen und andiskutieren, im Anschluss können sowohl inhaltliche wie auch sprachliche und genretypische Besonderheiten herausgearbeitet und vertieft werden. Empfehlenswert ist der Einsatz in Sek. II.

von Sabine Reuter, Deutschlehrerin an einem Gymnasium im Nürnberger Land

Diese Geschichte wurde 2021 in der Anthologie „Das rote Tuch“ veröffentlicht.
© 2021 KommPlot & friends.
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Dieses Bild wurde von der KI „Dall-E“ erstellt. Prompt: „a pair of modern drones with rotors patrolling at night above a metal barbed wire border fence, digital art

Esther Brendel
Ich habe gemalt und gezeichnet, solange ich zurückdenken kann, und mit dem Schreiben angefangen, als ich elf war. Nach einem Biologie-Studium und einer Psychologie-Promotion arbeite ich in der Univerwaltung, engagiere mich für Klima- und Artenschutz und liebe es, in phantastische Geschichten abzutauchen.

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